在申論考試中,貫徹執行題是重點題型,也是難點,因為涉及各類應用文寫作,也很有可能是大家沒見過的文種,政道教育在此為大家總結技巧,指明方向。
一、貫徹執行題分值分配
分值分配:
1.要點分;(15分左右)
2.邏輯分;(2-3分)
3.格式分;(2-3分)
二、貫徹執行題書寫規范
1.標題:
?、俑袷剑壕又袝鴮憳祟},如果標題太長建議分成兩行呈正梯形或者倒梯形居中書寫;
?、诜椒ǎ?/p>
常見:關于+發文內容+文種,例如:關于F市夜間經濟發展情況調研報告提綱
自擬標題:宣傳類、倡議類、短評、新聞稿、參評材料,例如:博物館里的博愛館,殘障人士的福音
文種當標題
2.發文對象/稱謂:
?、俑袷剑簶祟}下一行頂格書寫;
?、隗w現對象身份即可,盡量不帶感情色彩詞
3.正文:
?、俳M成部分:開頭、主體、結尾
?、跁鴮懺瓌t:材料給什么寫什么,材料為王
開頭:所有和題干作答對象有關的背景性/總起性答案要點,例如題干主體的整體成就、整體變化、總體做法、整體問題、主體響應的國家政策……
主體:所有和題干作答對象有關的具體答案要點,注意要分條書寫,如果材料邏輯清晰建議按照材料邏輯角度書寫小標題
結尾:所有和題干作答對象有關的總結性答案要點表述,例如題干主體下一步做法,未來計劃。(注意不是所有材料都會直接給結尾要點,如果材料沒有直給,則看文章是否要求語言完整性,如新聞稿在書寫時要求語言的完整性,結尾一般單獨占分,如果材料沒直給需要自己總結結尾)
4.發文單位:
?、贂鴮懜袷剑何恼掠蚁陆?,與發文時間呈軸對稱
?、谧⒁馐马棧簺]有特殊要求不寫個人
5.發文時間:
書寫形式:XX年XX月XX日/XXXX年XX月XX日/考試當天日期
三、常見貫徹執行題格式總結
1.五要素(標題+發文對象+正文+發文單位+時間):倡議書、宣傳稿、通知;建議書;公開信……
2.四要素(標題+正文+發文單位+時間):通知(發文對象廣泛而模糊,可省略)……
3.三要素(標題+發文對象+正文):發言稿、講話稿……
4.二要素:匯報材料、總結材料(會議總結類);新聞稿、報道、編者按(新聞類);短文、短評;調研報告;考察報告;活動策劃方案;提綱挈領;供領導參考;“不考慮行文格式”……
5.提綱:原則上是二要素,在實際做題過程中遵循“提綱”前的文種類型書寫要素個數,例如:發言提綱,三要素(標題+發文對象+正文)
6.簡報:當題干要求符合簡報的書寫格式的時候要寫全;否則直接寫標題+正文
報頭(簡報;期刊號;編發單位+發行日期)+報身(標題;正文)+報尾(報、送單位;印發份數)
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